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Innovation pédagogique

En partenariat avec l'Université Hassan II et l'Institut Confucius (L’institut Confucius de Formation et d'Enseignement de la Langue Chinoise), la Fondation BMCE Bank pour l'éducation et l'environnement a initié, en 2014, la formation du Mandarin dans l'école Medersat.com Bouskoura, au profit des élèves des 5ème et 6ème années. Un professeur Chinois dispense cette formation, à raison de trois heures, deux fois par semaine.

Devant le succès de cette expérience et l'engouement des élèves pour la langue et la culture chinoises, la Fondation a décidé d'en faire bénéficier un plus grand nombre d'écoles du réseau en optant pour la formation à distance (Vidéoconférence) pour les deux écoles Ouled Laarbi et Ouahdana dans la Province de Nador.

Cette expérience a été étendue, en présentiel, au profit des élèves de quatre écoles : Medersat.com Taddart, Medersat.com Ouled Ait Yadine, Medersat.com Bougdour et Medersat.com Al Manar. Ce projet est réalisé grâce à la contribution de l'Ambassade de la République Populaire de Chine ainsi que les Instituts Confucius.

Dans un monde de plus en plus digitalisé, l’approche pédagogique novatrice des écoles Medersat.com se traduit également par l’introduction des nouvelles technologies dans l’enseignement et l’apprentissage. L’objectif principal est de réduire la fracture numérique et de promouvoir l’égalité des chances en matière d’éducation et l’accès à la culture. Ainsi, l'enseignement de la robotique éducative et de l'intelligence artificielle (IA) a été entièrement déployé au sein de l’ensemble du réseau Medersat.Com. Cette initiative met en évidence l'importance capitale de la robotique dans le processus d'apprentissage, contribuant au développement des compétences en programmation, en résolution de problèmes et en pensée algorithmique, tout en favorisant un environnement d'apprentissage motivant et stimulant pour les élèves.

En partenariat avec la Fondation ProFuturo, leader européen dans le domaine de l’éducation numérique, la Fondation BMCE Bank a déployé ce programme dans 16 établissements du réseau Medersat.com. Après une première année de mise en œuvre en 2024, le programme a permis à près de 3 800 élèves et 115 enseignants de s’approprier efficacement les outils numériques, renforçant ainsi les pratiques pédagogiques et l’inclusion digitale en milieu scolaire rural.

Dans le cadre de son partenariat avec l’Institut Français du Maroc, la Fondation BMCE Bank pour l’Éducation et l’Environnement a mis en œuvre le projet Bibliotobiss, une initiative culturelle itinérante au service du réseau Medersat.com. Ce bus multimédia, transformé en bibliothèque interactive, sillonne les écoles rurales du réseau afin de favoriser l’accès à la lecture, à la culture et aux outils numériques. Grâce à ses contenus en réalité augmentée, son musée numérique embarqué, ses ateliers artistiques et ses activités ludiques, le Bibliotobiss offre aux élèves une expérience immersive, innovante et enrichissante. Il contribue ainsi à élargir les horizons éducatifs des enfants, à renforcer leur goût pour l’apprentissage et à ancrer la culture comme un levier essentiel d’émancipation et d’épanouissement personnel.

Ainsi, l'enseignement de la robotique éducative et de l'intelligence artificielle (IA) a été entièrement déployé au sein de l’ensemble du réseau Medersat.Com. Cette initiative met en évidence l'importance capitale de la robotique dans le processus d'apprentissage, contribuant au développement des compétences en programmation, en résolution de problèmes et en pensée algorithmique, tout en favorisant un environnement d'apprentissage motivant et stimulant pour les élèves.

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